A journey of a thousand miles begins with a single step…

Математика - це мова Всесвіту

Красиво розв′язана математична задача 

приносить розумову насолоду, 

а зосереджені роздуми заспокоюють серце,

роблячи його співзвучним Всесвіту.

Герман Гессе "Гра в бісер"

30 фраз-мотиваторів замість "Неправильно"

 

Зазвичай похвалити учня легше, ніж делікатно вказати на помилку. Та ще й так, щоб він не втратив бажання робити нові спроби. Ми вже писали про 60 фраз замість «Молодець». А тепер зібрали для вас цікаві варіанти замість «Неправильно», які не образять дитину і навіть додадуть натхнення до навчання.

 

1. Розкажи, як отримав такий результат

Розповідь допоможе учневі або самостійно виявити помилку, або вчитель зможе скоригувати хід думок, переконані американські освітяни. Замість того, щоб шукати одну правильну відповідь, зосередьте дитину на самому процесі пошуку відповіді.

2. Спробуємо інший підхід

Скорочений варіант першого пункту, який варто використати, якщо педагог бачить, що помилка не випадкова. Це твердження містить у собі обіцянку підтримати учня в пошуках, попереджає, що далі буде серія запитань, які прояснюють хід роботи.
Детальніше: https://kirdey.com/30-fraz-motivatoriv-zamist-nepravilno

Білоцерківське міське МО вчителів математики

















































  

17 січня 2023 року відбулась консалтингова студія професійної спільноти вчителів математики Білоцерківської міської територіальної громади. На зібранні були підняті наступні питання:

  • 1. Про підсумки проведення захисту робіт І етапу МАН у 2022/2023 н.р. Ревицька У.С., голова журі конкурсу-захисту.

  • 2. Про підсумки проведення І (шкільного) і ІІ (міського) етапу предметних олімпіад з математики у 2022/2023 навчальному році. Кирдей І.Д., керівник ММО

  • 3. Підсумки проведення НМТ - 2022 та особливості проведення ЗНО (НМТ) у 2021 році. Кирдей І.Д., керівник ММО

  • 4. Про реалізацію програми з математики НУШ у 5-х класах ЗЗСО.  Лемешко Л.С., вчитель методист БПМЛГ 16, Татарчук О.О., Гетьманський ліцей.

  • 5. Виклики сьогодення та якість освіти: досягнення сьогодення та плани на майбутнє. Бойко Л.Б., методист КУ БМР "Цент професійного розвитку педагогічних працівників"

     Були підбиті підсумки освітнього процесу в І семестрі 2022/2023 навчального року. Присутні ознайомились із результатами участі випускників 2022 року в НМТ та законодавчими ініціативами з цього питання в 2023 році. Вчителі математики проаналізували участь в предметній олімпіаді, зважили на досягнення і прорахунки під час написання науких досліджень здобувачів освіти в секціях МАН України. Вчителями, які викладають в 5-х класах, було проаналізовано підручники різних авторів для НУШ. Присутні взяли участь в обговоренні питань якості освіти та відмінностях нового Положення про атестацію педагогічних працівників, яке набере чинності з 1 вересня 2023 року.
          Було прийнято рішення про організацію чергово Міського турніру юних математиків і фізиків на базі Ліцею "МАН" в лютому-березні 2023 року.
      Ірина КИРДЕЙ, голова Білоцерківського міської територіальної спільноти вчителів математики 


ІІ (міський) етап Всеукраїнської олімпіади з математики

Для практичної підготовки учнів до математичних змагань та для використання на уроках і заняттях гуртків оприлюднюю тексти  та відповіді до них  ІІ (міського) етапу Всеукраїнської олімпіади з математики для учнів м. Білої Церкви.

P.S. Тексти задач та відповіді до них укладено спеціальною комісією інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів. Вони містять недоліки та помилки. Використовувати обережно.

МАН: пишемо!

До уваги юних науковців та їх наукових керівників

Ми маємо значний позитивний досвід у написанні наукових робіт у секціях Малої Академії Наук. У цьому навчальному році ця робота кипить з новою науковою силою. Для всіх зацікавлених осіб надаємо детальну інформацію про:

1. Перелік  відділень та секцій МАН.

2. Умови визначення результатів конкурсу.

3. Основні вимоги до написання, оформлення і представлення учнівських науково-дослідницьких робіт.

4. Зразок оформлення титульного аркуша, тез, анкети, заявки тощо.

5. Рекомендації щодо роботи з формулами, діаграмами і графіками у фізико-математичних відділеннях та у науках про Землю.

Презентація та файли ТУТ

Гурток з математики для учнів 7-Б і 7-Г класів

Шановні учні!

ДИСТАНЦІЙНИЙ гурток з математики для учнів 7-Б і 7-Г класів буде проходити щовівторка о 17-00.

Файли із матеріалами занять у цій папці.

З повагою, ваша І.Д.

Тема. Наближені обчислення

Завдання на 11 травня: повторіть тему "Наближені обчислення". У робочому зошиті з математики виконайте самостійну роботу та принесіть зошити на перевірку в школу 11 травня. Для класної роботи в школі приготуйте інший зошит з математики. Також прохання взяти на урок збірник задач. До зустрічі в класі! Ваша Ірина Дмитріївна.

Домашнє завдання на 07 травня: підготуватись до самостійної роботи, прочитати пояснення та зразки розв′язування задач у файлі, виконати домашнє завдання.

Домашнє завдання на 06 травня: прочитати пояснення та зразки розв′язування задач у файлі, виконати домашнє завдання.

Самостійна робота 30 квітня до 12-00 з теми "Абсолютна і відносна похибки" на порталі NAUROK - ключ до тесту.

Підготовка до самостійної роботи з теми "Абсолютна і відносна похибки", зразки розв*язання задач, пояснення домашнього завдання на 30 квітня

Домашнє завдання на 30 квітня: прочитати пояснення та зразки розв′язування задач у файлі, виконати домашнє завдання.

Домашнє завдання на 29 квітня: прочитати пояснення та зразки розв′язування задач у файлі, виконати тест на порталі NAUROK: join.naurok.ua код доступу 7687305.

Тема. Прямокутна система координат

Контрольна робота 23 квітня на тему "Прямокутна система координат". 

Коли писати: 23 квітня з 11-00 до 12-00.

Де взяти завдання: завдання ТУТ.

Де виконати і як здати на перевірку: в робочому зошиті; сфотографувати (не перевертати!) пронумеровані сторінки зошита і надіслати до 12 год 15 хв 23 квітня.

Куди надсилати: на електронну пошту irinakirdey@ gmail.com

Відповіді до завдань тут


 

Підготовка до контрольної роботи, перевірка д/з на 23 квітня у цьому файлі

Завдання на 23 квітня: виконати завдання із файла, опрацювавши пояснення і зразки.

Завдання на 22 квітня: виконати завдання із файла, опрацювавши пояснення і зразки.

Завдання на 21 квітня: виконати завдання із файла, опрацювавши пояснення і зразки.

Завдання на 20 квітня: прочитати § 54, розв*язати завдання із файла, опрацювавши пояснення і зразки.


 

Самостійна робота 16 квітня на тему "Прямокутна система координат". Файл із правильними розв*язками для перевірки.

Коли писати: 16 квітня з 11-00 до 12-00.

Де взяти завдання: завдання ТУТ.

Де виконати і як здати на перевірку: в робочому зошиті; сфотографувати пронумеровані сторінки зошита (НЕ ПЕРЕВЕРТАТИ !!!) і надіслати до 12-15 16 квітня.

Куди надсилати: на електронну пошту irinakirdey@ gmail.com


 

Завдання на 16 квітня: прочитати § 54, розв*язати № 1540, 1543 (усно), та побудувати за власними координатами зображення.

Завдання на 15 квітня: прочитати § 53, переглянути навчальне відеорозв*язати № 1530, 1531.

Завдання на 14 квітня: прочитати § 53, переглянути навчальне відеорозв*язати № 1502 (усно),1507, 1512.


Домашнє завдання на 13 квітня: повторити тему "Паралельні і перпендикулярні прямі" за § 51, 52 з підручника, виконати роботу над помилками самостійної роботи, розв*язати тест за посиланням join.naurok.ua, код доступу 7091309


Самостійна робота 09 квітня на тему "Перпендикулярні і паралельні прямі".

Коли писати: 09 квітня з 11-00 до 12-00.

Де взяти завдання: завдання ТУТ.

Де виконати і як здати на перевірку: в робочому зошиті; сфотографувати пронумеровані сторінки зошита (НЕ ПЕРЕВЕРТАТИ !!!) і надіслати до 12-15 09 квітня.

Куди надсилати: на електронну пошту irinakirdey@ gmail.com


Домашнє завдання на 09 квітня: вивчити тему "Паралельні прямі" за § 52 з підручника та розв*язати вправи з файла.

Домашнє завдання на 08 квітня: вивчити тему "Перпендикулярні прямі" за § 51 з підручника та за презентацією; розв*язати вправи із файла.

Домашнє завдання на 07 квітня: вивчити тему "Перпендикулярні прямі" за § 51 з підручника та за презентацією; розв*язати за зразком вправи № 1477,1474,1468,1471.

Тема. Раціональні числа та дії над ними

Домашнє завдання на 06 квітня: тест на порталі NAUROK: join.naurok.ua Код доступу 7433733


 

Класна робота 02 квітня (матеріали для підготовки до контрольної роботи)

КОНТРОЛЬНА РОБОТА 02 квітня 

Коли написати: після відеоуроку. 

Де взяти завдання: ТУТ.

Правильні розв*язки для перевірки

Де написати: в робочому зошиті.

Як і коли здати на перевірку: якісні пронумеровані фото сторінок зошита  надіслати на електронну адресу irinakirdey@gmail.com до 12-15 02 квітня.


 

Домашнє завдання на 02 квітня 2021 року. 

Тема. Дії з раціональними числами.

Повторити § 50, розвязати задачі і вправи.

Підготуватись до контрольної роботи з теми "Раціональні числа" (відбудеться 02 квітня з 11-00 до 12-00).


 

Домашнє завдання на 01 квітня 2021 року. 

Тема. Дії з раціональними числами.

Повторити § 50, розвязати задачі і вправи.


 

Домашнє завдання на 31 березня 2021 року. 

Тема. Дії з раціональними числами.

Повторити § 50, розвязати задачі і вправи.


 

Домашнє завдання на 30 березня 2021 року. 

Тема. Дії з раціональними числами.

Повторити § 50, розвязати задачі і вправи.


КОНТРОЛЬНА РОБОТА 19 березня 

Коли написати: після відеоуроку. 

Де взяти завдання: ТУТ.

Де написати: в робочому зошиті.

Як і коли здати на перевірку: якісні пронумеровані фото сторінок зошита  надіслати на електронну адресу irinakirdey@gmail.com до 12-00 19 березня.

Файл із відповідями для перевірки тут 


 Домашнє завдання на 19 березня 2021 року. 

 Тема. Розв*язування задач за допомогою рівнянь.

Повторити § 49, розвязати задачі і вправи.

Первірити домашнє завдання та підготуватись до контрольної роботи 19.03, з 11-00 до 12-00.


 

Домашнє завдання на 18 березня 2021 року. 

 Тема. Розв*язування задач за допомогою рівнянь.

Повторити § 49, розвязати задачі і вправи.


 

Домашнє завдання на 17 березня 2021 року. 

 Тема. Розв*язування задач за допомогою рівнянь.

Повторити § 49, розвязати задачі і вправи.


 

Домашнє завдання на 16 березня 2021 року. 

 Тема. Розв*язування задач за допомогою рівнянь.

Повторити § 49, розвязати задачі і вправи.

Відео із поясненням


Домашнє завдання на 15 березня 2021 року. 

 Тема. Розв*язування задач за допомогою рівнянь.

 Повторити § 49, розвязати тест на сайті join.naurok.ua код доступу 9728636

Файл із поясненням

Відео із поясненням


Самостійна робота 12 березня

Коли написати: після відеоуроку. 

Де взяти завдання: ТУТ.

Де написати: в робочому зошиті.

Як і коли здати на перевірку: якісні пронумеровані фото сторінок зошита  надіслати на електронну адресу irinakirdey@gmail.com до 12-00 12 березня.

Відповіді до завдань самостійної роботи для перевірки


 

Домашнє завдання на 12 березня 2021 року. 

Тема. Розв*язування задач за допомогою рівнянь.

Повторити § 49, розвязати № 1353 (2), № 1370, 1377.


Домашнє завдання на 10 березня 2021 року. 

Тема. Розв*язування рівнянь

Повторити § 43-48, розвязати № 1348 (2, 3), № 1357.

Перевірити правильні розв*язки самостійної роботи за 05 березня.


Самостійна робота 05 березня.

Коли написати: після відеоуроку. 

Де взяти завдання: ТУТ.

Де написати: в робочому зошиті.

Як і коли здати на перевірку: якісні пронумеровані фото сторінок зошита  надіслати на електронну адресу irinakirdey@gmail.com до 12-00 5 березня.


 

Домашнє завдання на 05 березня 2021 року. 

Тема. Множення і ділення раціональних чисел.

Повторити § 43-48, розв*язати завдання.

Перевірити д/з (правильні розв*язки).


 Домашнє завдання на 04 березня 2021 року. 

Тема. Множення і ділення раціональних чисел.

Повторити § 43-48, опрацювати файл із поясненням і зразками та розв*язати рівняння тесту.


Домашнє завдання на 03 березня 2021 року. 

Тема. Множення і ділення раціональних чисел.

Повторити § 43-48, розв*язати із збірника завдань на с. 78 № 194 та № 199 (5,6).


Домашнє завдання на 01 березня 2021 року. 

Тема. Множення і ділення раціональних чисел.

  Опрацювати матеріали § 43-48, розв*язати тест на порталі NAUROK за посиланням: join.naurok.ua код доступу

2148308


Домашнє завдання на 22 лютого 2021 року. 

Тема. Розкриття дужок.

  Опрацювати матеріали § 23 і 42, розв*язати тест на порталі NAUROK за посиланням: 

join.naurok.ua код доступу 5463749.


 

12 лютого 2021 року. Самостійна робота для 6-Г.

 Тема. Додавання і віднімання раціональних чисел.

Час: 9-25 - 10-10.

Завдання на порталі NAUROK за посиланням: join.naurok.ua

Код доступу: 2600704


 

12 лютого 2021 року. Самостійна робота для 6-Б.

Тема. Додавання і віднімання раціональних чисел.

Час: 10-20 - 11-05.

Завдання на порталі NAUROK за посиланням:

join.naurok.ua

Код доступу: 6476713 


 08 лютого 2021 року. 

Тема. Додавання раціональних чисел.

 Домашнє завдання. Опрацювати матеріали § 38-40, розв*язати тест на порталі NAUROK за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8505278

або за кодом доступу 8505278.


 28 січня 2021 року. Тема уроку. Модуль числа

 Домашнє завдання. Опрацювати матеріали § 37, розв*язати тест на порталі NAUROK за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1329772

або за кодом доступу 1329772.

Підготуватись до самостійної роботи.


 22 січня 2021 року. Самостійна робота з теми "Модуль числа" відбудеться з 9-00 до 10-00.

Послідовність роботи:

1. Завантажте завдання.

2. Розв*яжіть завдання в робочому зошиті.

3. Зробіть якісні фото сторінок зошита.

4. Надішліть їх до 10-00 на адресу irinakirdey@gmail.com

Бажаю успіхів!

Розв′язки завдань для самоперевірки


 21 січня 2021 року. Тема уроку. Модуль числа

 Домашнє завдання. Після відеоконференції прочитати з підручника §36, опрацювати конспект, в зошиті розв’язати завдання, записані в конспекті уроку. Підготуватись до самостійної роботи (переглянутиматеріали уроків за 18-21 січня)


 20 січня 2021 року. Тема уроку. Модуль числа

 Домашнє завдання. Після відеоконференції прочитати з підручника §36, опрацювати конспект, в зошиті розв’язати завдання, записані в конспекті уроку.


 

 19 січня 2021 року. Тема уроку. Модуль числа

 Домашнє завдання. Після відеоконференції опрацювати конспект, прочитати з підручника §36, в зошиті розв’язати № 922 (5,6), 927 (2), 935 (з рисунком).


 

18 січня 2021 року. Тема уроку. Модуль числа

 Домашнє завдання. Після відеоконференції опрацювати конспект, прочитати з підручника §36, в зошиті розв’язати № 919, 923, 925. Для тих, кому потрібне додаткове пояснення варто переглянути відео від ВШО (всеукраїнська школа онлайн) та для закріплення пройти тест. Матеріали тут. 


 15 січня 2021 року. Самостійна робота

Самостійну роботу завантажити о 9-00, розвязати в зошиті та надіслати якісні фото сторінок зошита на перевірку до 10-00 на адресу irinakirdey@gmail.com

Розв’язки завдань для самоперевірки


14 січня 2021 року. Тема уроку. Раціональні числа

 Домашнє завдання. Після відеоконференції прочитати з підручника §35 (тільки с. 171), в зошиті розв’язати № 890, 907, 910. Для тих, хто бажає почути додаткове пояснення варто переглянути відео від ВШО (всеукраїнська школа онлайн) та для закріплення пройти тест. Матеріали тут. 


13 січня 2021 року. Тема уроку. Протилежні числа

 Домашнє завдання. Після відеоконференції прочитати з підручника §35 (тільки с. 170), в зошиті розв’язати № 892, 894, 897. Для тих, хто бажає почути додаткове пояснення варто переглянути відео від ВШО (всеукраїнська школа онлайн) та для закріплення пройти тест. Матеріали тут.


 12 січня 2021 року. Тема уроку. Координатна пряма

Домашнє завдання. Після відеоконференції прочитати з підручника §34, в зошиті розв’язати № 867, 868, 869. Для тих, хто бажає почути додаткове пояснення варто переглянути відео від ВШО (всеукраїнська школа онлайн) та для закріплення пройти тест. Матеріали тут. 


11 січня 2021 року. Тема уроку. Додатні і від′ємні числа. Число нуль.

Домашнє завдання. Після відеоконференції прочитати з підручника §33, в зошиті розв’язати № 851, 854, 855. Для тих, хто бажає почути додаткове пояснення варто переглянути відео від ВШО (всеукраїнська школа онлайн) та для закріплення пройти тест. Матеріали тут. 

 

 

 

Календар на березень

Тиждень математики і фізики в школі _2021

З 22 по 28 лютого 2021 року в школі проведено Тиждень математики і фізики. Репортаж з подій тут. З планом проведення тижня можна ознайомитись тут. Було весело і не незвично! Дякую всім, хто долучився до підготовки і проведення! Далі- буде!

Ірина Кирдей, заступник директора з НВР Білоцерківської СПМШ № 16

З новим 2021 роком!

Тема: відношення і пропорції.

24 грудня під час відеоконференції в режимі реального часу з 9-30 до 10-15 буде проведено підсумкову самостійну роботу. Код доступу 299 13 71 на порталі join.naurok.ua

Домашнє завдання на 24 грудня:

Прочитайте пояснення в підручнику, §32. У цій презентації та у цьому файлі переглянути зразки розв*язаних задач та виконати домашнє завдання.


Домашнє завдання на 23 грудня:

Прочитайте пояснення в підручнику, §31. У цьому файлі переглянути зразки розв*язаних задач та виконати домашнє завдання.

Домашнє завдання на 22 грудня:

Прочитайте пояснення в підручнику, §29 та у цьому файлі

Розв*язати задачі.

Задача 1. Побудуйте кругову діаграму за віком членів вашої родини.

Задача 2. Побудуйте стопвчасту діаграму кількості сторінок ваших підручників (не менше чотирьох).

Домашнє завдання на 21 грудня:

Прочитайте пояснення та цікаві факти у цьому файлі, а також §29, розвяжіть № 802 з підручника. Примітка. Традиційно, у пятницю, 18 грудня з 9-00 до 10-00 - самостійна робота.


Домашнє завдання на 17 грудня:

Прочитайте §29, вивчіть формули довжини кола, розвяжіть тест

Відповіді до тесту тут

Домашнє завдання на 16 грудня:

Прочитайте пояснення нової теми та приклади розв*язування задач у цьому файлі та в підручнику, §29, розвяжіть із збірника задач на с 97-98 № 137, 141, 142,143 .

Домашнє завдання на 15 грудня:

Прочитайте пояснення і приклади розв′язання задач у цьому файлі та §25 підручника, із збірника завдань на с. 99 розв’яжіть № 152, 153, 154.

Домашнє завдання на 11 грудня:

Розглянути пояснення та приклади розвязування задач тут (особливо стосується тих, хто не був на відеоконференції). Прочитати §28, із збірника завдань на с. 43 розв’язати № 120, 122, 123, 113 (2).

Домашнє завдання на 10 грудня:

Прочитати пояснення і приклади розв*язування задач, §27, розв*язати тест на порталі naurok

Домашнє завдання на 09 грудня:

Прочитати §24 і26, розв*язати тест на порталі naurok

Домашнє завдання на 08 грудня:

Розглянути пояснення та приклади розвязування задач тут (особливо стосується тих, хто не був на відеоконференції). Прочитати §26, із збірника завдань розв’язати вправи на с. 18, № 126, 127, 129.

Домашнє завдання на 04 грудня:

Розглянути пояснення та приклади розвязування задач тут (особливо стосується тих, хто не був на відеоконференції). Прочитати §24, із збірника завдань розв’язати вправи на с. 19, № 131, 132, 133.
 
Домашнє завдання на 03 грудня:
Розглянути пояснення та приклади розвязування задач тут (особливо стосується тих, хто не був на відеоконференції або не встиг зрозуміти). Прочитати §23, із збірника завдань розв’язати вправи на с. 43, № 113 (3; 4), 114, 118. 

Домашнє завдання на 02 грудня:

вивчити § 22, розглянути пояснення та приклади розвязування задач тут; розв’язати тест на порталі NAUROK.

Домашнє завдання на 01 грудня:

вивчити § 22, конспект уроку тут; розв’язати із збірника задач IVваріант: № 113, 116, 128. Додатково № 124*.

Домашнє завдання на 30 листопада: повторити § 20 і 21; виконати тест  на порталі NAUROK (проявіть старанність, не поспішайте, дозволена одна спроба). 

Домашнє завдання на 27 листопада:

вивчити § 21, конспект уроку тут; розв*язати із збірника задач № 120, 121 – с.95; № 125 -  с. 96.

Домашнє завдання на 26 листопада:

вивчити § 21; розв*язати № 113, 115, 118 на с. 17 збірника задач з математики.

Домашнє завдання на 25 листопада:

вивчити § 20; розв*язати № 108, 109, 110 на с. 42 збірника задач з математики.

Домашнє завдання на 24 листопада:

повторити § 14-19; розв*язати № 86, 87, 96 на с. 65-66 збірника задач з математики.

Song from π!

 

    Музикант Девід Макдональд на основі цифр числа Пі написав мелодію. Для цього він «зв’язав» кожну цифру з відповідною нотою в ля-мінорному акорді.

https://youtube.com/watch?v=wM-x3pUcdeo&feature=shares

Самостійна робота 2, 11 грудня "Відношення і пропорції"

Завантажте текст самостійної роботи.

Дякую всім, хто старанно виконував завдання самостійної роботи. Оцінки були надіслані вам електронною поштою у відповідь на ваші листи. Для роботи над помилками можна використати файл із розв*язаннями завдань самостійної роботи.

Ваша Ірина Дмитріївна

Самостійна робота 1, 04 грудня, тема "Відношення і пропорції"

Самостійна робота № 1 з теми "Відношення і пропорції" проводиться 4 грудня (п*ятниця)  з 9-00 до 10-00.

  Умови задач та організаційні питання тут.

Прохайння розпочати  і закінчити роботу вчасно.

Для роботи над помилками порівняйте свої записи із правильними розв*язками.

З повагою

Ірина Дмитріївна

Контрольна робота з теми "Звичайні дроби". Аналіз допущених помилок

Дорогі діти! Контрольна робота з теми "Звичайні дроби" дозволить перевірити вам свої знання з теми.

Текст контрольної  розміщено тут.

Розв*язання завдань контрольної тут.

Домашнє завдання на 20 листопада:

Заповнити свій рядок таблиці з електронними адресами:

Таблиця з електронними адресами учнів

У робочому зошиті розв*язати завдання із збірника задач:

с. 14-15 № 84(2), 85(2 і 4), 97.

В п*ятницю чекаю на подвір*ї школи із зошитами 6-Б - на 12-00; 6-Г - на 13-00.

З повагою, Ірина Дмитріївна


Узагальнення знань із теми "Звичайні дроби" 2

Дорогі друзі! Ми завершуємо вивчення розділу "Звичайні дроби".

Під час відеоконференції розглянемо розв*язання задач і прикладів, у яких використовуються всі дії із звичайними дробами. Файл міститься за посиланням.

Перевірте свої знання за допомгою інтерактивних вправ: вправа І   і вправа ІІ.

Для якісної підготовки до тематичної контрольної роботи слід повторити §14-19, розв’язатиіз збірника завдань (авт. А.Г. Мерзляк та ін.) №84 (1), № 85 (4) – с.92; №97 -  с. 93.


Ваша Ірина Дмитріївна

Узагальнення знань із теми "Звичайні дроби"

Дорогі друзі! Ми завершуємо вивчення розділу "Звичайні дроби".

Напередодні вами був написаний тест на порталі NAUROK. Завдання тесту і ключ до тесту (правильні відповіді) у цьому файлі.

Під час відеоконференції був проведений аналіз допущених помилок у задачах тесту та наведений зразок прикладу, у якому використовуються всі дії із звичайними дробами. Файл міститься за посиланням.

Для якісної підготовки до тематичної контрольної роботи слід повторити §19, розв’язати із с. 92 завдання № 1-9 для перевірки знань №3 (§14 - §19).

Ваша Ірина Дмитріївна

Задачі практичного змісту (звичайні дроби)

Дорогі друзі!

Результатом вивчення тієї чи іншої теми є не отримана оцінка, а вміння розв*язувати задачі і приклади, що включають знання з цієї теми. Після відеоуроку варто опрацювати конспект за посиланням (особливо цінними в ньому є малюнки про те, як обчислювати дріб від числа і число за його дробом).


Потім слід виконати домашнє завдання -це тест на порталі NAUROK. В налаштуваннях тесту є вимога виконати його до 21-00 15 листопада. Крім того, його можна виконати лише ОДИН раз. Час, відведений на втконання - 45 хв. Тож приготуйте чернетку, уважно виконайте дії і тільки потім відправляйте відповідь.

Бажаю успіхів!

Для тих, хто бажає здійснити другу спробу - код доступу 8005651 за посиланням join.naurok.ua

P.S. Зошити на перевірку слід принести в п*ятницю, 13 листопада до центрального входу в школу.

Чекаю 6-Г на 13-15, 6-Б - на 12-00.

Ваша Ірина Дмитріївна

Число за частиною

Дорогі друзі!

Сьогодні ми вивчаємо  як знайти ціле число, якщо відома його частина.

Уважно перегляньте конспект нашої відеоконференції.

 

Домашнє завдання: вивчити § 18, розв′язати № 439, 441, 452, 425 (1).

 

Ваша Ірина Дмитріївна

Ділення звичайних дробів

Дорогі друзі!

Ми вже вміємо додавати, віднімати множити і підносити до степеня звичайні дроби. Тому сьогодні ми завершуємо вивчати арифметичні операції над звичайними дробами і вивчаємо ділення. Після (або замість) відеоконференції прочитайте конспект за посиланням. 

Інтерактивна взаємодія для перевірки розуміння нової теми - це тест (без оцінювання).

Настійно рекомендую переглянути навчальне відео від чудового вчителя з Хмельниччини Василя Васильовича Медулича.

Домашнє завдання.   Вивчити §17, розв’язати № 397, 405, 409.

Ваша Ірина Дмитріївна

Взаємно обернені чила

Дорогі друзі!

Ми навчилися множити звичайні дроби і сьогодні зможемо провести спостереження та познайомитись із такими парами чисел, добуток яких дорівнює 1.

Після (або замість) відеоконференції прочитайте конспект за посиланням. 

Інтерактивна взаємодія для перевірки розуміння нової теми - це тест (без оцінювання).

Домашнє завдання.   Вивчити §16, розв’язати № 379, 382, 386.

Ваша Ірина Дмитріївна

Знаходження дробу від числа

Дорогі друзі!

Сьогодні ми вивчаємо (а якщо відверто, то повторюємо) як знайти дріб (тобто частину) від числа.

Уважно перегляньте конспект нашої відеоконференції.

Давайте пограємось (і згадаємо основну властивість дробу,яка використовується для скорочування дробів)!

Домашнє завдання: вивчити § 15, розв′язати № 357, 362, 363.

У п*ятницю, 06 листопада здаємо зошити на перевірку.

На подвір′я школи біля центрального входу приходить 6-Б на 10-00,

6-Г - на 11-00.

Ваша Ірина Дмитріївна

Множення звичайних дробів 2

Дорогі друзі!

Наша мета на сьогодні - закріпити правила множення звичайних дробів і розглянути складніші випадки.

Для початку виконаємо інтерактивну вправу "Знайди пару" (приготуйте чернетку і ручку).

Тепер почитаємо найголовніше з § 14 та переглянемо навчальне відео (Василь Васильович пояснює дуже круто!) для найкращого розуміння правил.

Домашнє завдання - це тест на порталі NAUROK за посиланням https://naurok.com.ua/test/homework/3009444

або використайте код доступу 8151588відкривши join.naurok.ua

Ваша Ірина Дмитріївна

Множення звичайних дробів

Дорогі друзі! 

   Розклад відеоуроків математики на 3-6 листопада 2020 року:
6-Г клас - щоденно 9-30 - 10-15;
6-Б клас - щоденно 10-30 - 11-15.
Робоча платформа: Google Meet.
     Пароль для доступу надсилатиме за 30 хв до уроку класний керівник.

     Сьогодні ми вивчимо правило множення звичайних дробів. Це правило водночас і дуже легке і підступне. Пояснення розглянемо підчас відеоконференції. Для тих, хто не зможе до нас приєднатись зможе опрацювати пояснення самостійно.

Домашнє завдання слід виконати в зошиті. Надсилати фото сторінок зошита не потрібно.
 
     В п*ятницю, 06.11. 2020 року о 12-00 чекатиму вас із вашими зошитами для перевірки на подвір*ї школи. 
Ваша Ірина Дмитріївна

Перетворення звичайного дробу в десятковий

         Дорогі друзі!

Сьогодні ми з вами маємо опанувати дві теми:

1) перетворення звичайного дробу в десятковий;

2) десяткове наближення звичайного дробу.

Частково ми з вами вже зустрічали ці поняття на уроках. І навіть знаємо, що таке нескінченний періодичний десятковий дріб.

Пояснення міститься у навчальній презентації. Там же є і домашнє завдання.

      Для тих, хто хоче перевірити свої знання за допомогою інтерактивних вправ пропоную виконати завдання Д-6 і Д-7 на цьому сайті.

Повторити додавання і віднімання звичайних дробів можна за допомогою інтерактивної вправи тут.

Завтра, 03 листопада і кожного наступного робочого дня  традиційно буде проведений інтерактивний урок у вигляді відеоконференції в Google-Meet. Посилання на конференцію і час проведення буде повідомлено класним керівником о 9-30.

З повагою, ваша Ірина Дмитріївна

Збір матеріалів Збір матеріалів