Персональна сторінка вчителя математики Ірини Кирдей

    Mathway надає інструменти, необхідні для розуміння та розв*язання математичних задач довільного ступеня складності. Mathway - це ресурс для розв*язувння задач №1 для учнів, студентів, батьків та вчителів.

https://www.mathway.com/about

  
    У рубриці «Інноватика» публікуємо серію задач, укладе-них за форматом порівняльних досліджень PISA. Матеріали
статті допоможуть учителю зрозуміти градацію ступенів трудності таких задач, ознайомлять із методикою перевірки
та оцінювання й розкриють зміст компетентнісного навчання на уроках математики.
    У рубриці«Методика і практика» публікуємо уроки, які знадобляться вчителю на початку нового навчального року.
Це серія уроків вчителя зі Львова про відсоткові розрахунки, урок алгебри про властивості степенів із раціональним показ-ником учителя з Луцька та розробка уроку алгебри з теми «Нерівності» для учнів 9-х класів учителя з Тернопільщини.
   У рубриці«Наукові дослідження»публікуємо статтю Миколи Курила із Сумщини про теорему Ньютона в планіметрії. Матеріали статті наштовхнуть на роздуми тих учителів і учнів, які розпочнуть або продовжуватимуть наукові дослідження в секції «Математика» МАН України.
     Завдяки вам, шановні автори, матеріали газети є методич-ною скарбничкою для вчителя математики й допомагають
проводити сучасні й цікаві уроки для учнів. А позитивні відгуки читачів є тим джерелом, із якого черпає енергію
й сили завжди ваше видавництво «Шкільний світ».

З повагою — редактор Ірина КИРДЕЙ
Newspaper-mag@osvitaua.com

     Вчителі не хочуть, а учні не можуть вчитись по-старому! Перефразувавши відоме гасло і придивившись до уподобань сучасних дітей, видавництво Шкільний світ запустило серію книжок для вчителя з усіх предметів, в яких містяться розробки цікавих і динамічних уроків-квестів.  Колектив авторів із досвідчених педагогів з різних куточків країни розробив серію таких уроків у книжці "Геометрія. Квести". Ці матеріали пройшли цікавий шлях через відділи книг Ольга Семибаламут, літературного редагування, верстки, коректури ... і ось життя книги за лаштунками завершується - вона йде в типографію! 
Слідкуйте за оновленнями на сайті видавництва, бо там її придбати найпростіше. 
Ми старались для того, щоб зробити життя вчителя комфортнішим, а учня - цікавішим. 
Вітаю всіх пречетних - ми це зробили!

У номері № 14(818) 2017 газети "Математика" видавництва Шкільний світучитель знайде затверджені після тривалих дискусій розвантажені програми з математики для 5-9 класів. Актуальність цих матеріалів важко переоцінити для вчителя-практика. Хто знає, той зрозуміє. Крім того, в рубриці "Готуємось до новго навчального року" стаття від автора підручників для всіх тих, хто отримає обраний в репозитарії підручник цього автора. 

Принагідно запрошуємо авторів всіх інших підручників для 9-х класів поспілкуватись із своїми читачами на сторінках нашої газети, розповісти все те, що зазвичай можна сказати лише на творчих зустрічах.
Знаю, що багато вчителів з нетерпінням чекають вкладку "Дидактика" у кожному парному номері нашої газети. Зазвичай це готові продукти для певних частин уроку. У даному випадку мова йде про математичні диктанти (якщо їх так можна назвати) з геометрії для учнів 10-х класів.
Підписний індекс 35238. Все для вас!

     Піон, хризантема, соняшник, лотос, магнолія, орхідея. Це перелік найдосконаліших, на думку китайських філософів, за своєю красою і позитивним впливом на емоції людини квітів.
     Червоний піон, а з ним і цікаві та корисні для вчителя математики матеріали надійдуть до наших читачів разом з номером № 13 (817), 2017 газети "Математика" видавництва Шкільний світ Підписний індекс 35238. Формуємо освіту разом, друзі!

Літо. Сонце. Море. Запахи конфітюру з полуниць і кави. Чарівні світанки й не менш чарівні надвечір’я. Подорожі. Нові
враження. Довгоочікувані дні з родиною та друзями. Цікаві книжки, концерти, виставки. Ці та інші чудові речі — це
основні маркери літніх канікул учителя, адже відновлення сил має вирішальне значення для успіху амбітних планів відпо-відального вчителя.
   Проте вже зараз ми очіку-ємо оновлених планів і про-грам із математики. У процесі обговорення на платформі
EdЕra математики були найактивнішими дописувачами й надіслали близько 1500 коментарів щодо змін у програмах
5—9-х класів. Щойно закінчиться процес затвердження, редакція нашої газети планує якнайповніше представити ці
матеріали на шпальтах літніх номерів, оскільки ми дбаємо про комфортний початок навчального року для освітян.
   У рубриці «Методика і практика» публікуємо уроки, які знадобляться вчителю у вересні нового навчального
року. Це урок учителя з Вінниччини, на якому педагог про-водить фундаментальне узагальнення знань учнів про три-гонометричні функції, та урок, присвячений розв’язуванню рівнянь у 5-му класі, вчителя з Черкащини.
   У рубриці«Олімпіади, конкурси, турніри» публікуємо матеріали математичного турніру для учнів 5—6-х класів
учителів зі Львова для організації позакласної роботи з уч-нями.
   У рубриці«Наукові дослідження» можна знайти зразок написання та оформлення наукової роботи із секції «Математичне моделювання» на тему «Математична модель артилерійського пострілу».
   Вкладка«Дидактика»містить другу частину матеріалів Ярослави Семчишиної для організації роботи учнів у 7-му
класі з алгебри.
   У рубриці «Методика й дидактика» вчителі мають змогу ознайомитись із серією задач із теми «Побудова пере-різів многогранників» доцента ІППО Київського універси-тету імені Бориса Грінченка Олександра Рудика. Це мате-ріали, укладені внаслідок кропіткої праці й аналізу великої кількості джерел інформації. Дефіцит таких задач відчува-вся в практичній діяльності вчителя завжди. Ця стаття займе цю нішу частково. Продовження матеріалів — серія
задач на готових рисунках для побудови перерізів — готується в наступних номерах нашої газети.
   Завдяки вам, шановні автори, матеріали газети стають незамінними помічниками в організації навчання мате-матики в усіх куточках нашої країни, а позитивні відгуки читачів є тим джерелом, із якого черпає енергію та сили
завжди ваше видавництво «Шкільний світ».

З повагою — редактор Ірина КИРДЕЙ

http://www.osvitaua.com/wp-conte…/…/2017/05/051796-p-004.jpg

       Розкішний методичний посібник для вчителів математики 5-11 класів від творчого колективу вчителів Черкащини. Містить різнопланові уроки-квести на різну тематику, близьку і цікаву учням по віку. 
       Відділи фахового і літературного редагування, спеціалісти з верстки і дизайну, укладачі, шеф-редактор і ще багато спеціалістів, прізвища яких не вказані на обкладиках, доклали зусиль, часу і любові для того, щоб відповідальний учитель отримав якісний продукт, для того, щоб уроки математики вдосконалювались і осучаснювались у всіх без вийнятку школах України.

Дякую, Шкільний світ ) 

01.06. 2017 року відбулась ДПА з математики в 9-А класі,

а 07.06. 2017 року - в 9-Г класі.

Вітаю учнів 9-А і 9-Г класів з успішним складанням іспиту та публікую завдання та відповіді до них.

Дякую за співпрацю! Гарних канікул, дорогі діти!

З повагою, Ірина Дмитріївна

Створіть для своїх учнів нове уявлення про математику, зацікавте їх, спрямуйте, та професійно зорієнтуйте. Інакше в нашому суспільстві нещасних та невдоволених своїм життям та становищем стане  мінімум на 30 осіб більше.

Зорієнтуйте ваших вихованців, не допустіть, аби вони пішли «не у той виш», «не на ту спеціальність», та «не на ту професію». Можливо спочатку вони будуть чинити опір і можливо хтось скаже: «Я взагалі буду організовувати свята — мені, як майбутньому фахівцю, математика взагалі не потрібна!».

Та Ви ж знаєте, шановні вчителі математики, що це не так, і ми про це знаємо. І ця книжка створена саме для того, щоб про це дізнався і учень. Для дидактичного забезпечення уроку математики пропонуємо серії задач практичного змісту. 

Замовити книжку

Ірина Кирдей, співавтор

  24 лютого 2017 року відбулись півфінальні ігри V міського турніру юних фізиків і математиків. Шкільна команда була сформована із учнів 9-х класів. До основного складу команди увійшли Пшенік Даніїл (капітан команди), Андрієвська Вікторія, Бреус Дар*я, Кузько Володимир і Грищенко Костянтин. У якості запасних гравців готувались до гри Толдікова Дарина, Савченко Микола, Поліщук Масим, Бакун Нікіта.

     Півфінальна гра складалась із трьох турів. За правилами турніру команда отримувала ігрові бали, рейтингові бали, а окремі учасники змагались ще й за персональну першість. До участі у турнірі надійшли заявки від 14 команд шкіл міста. Тим приємніше посісти 2-е місце і впевнено вийти у фінал.

Фінальні ігри відбулись 25 лютого і складались із двох ігрових етапів. У цих фінальних змаганнях наша команда також посіла почесне ІІ місце!

        Бажаємо успіху нашим юним даруванням!        

       Висловлюємо подяку вчителям Грищенку Олексію Григоровичу, Грищенко Жанні Михайлівні, Гаркуші Олені Іванівні, які готували команду до змагань.

Ірина Кирдей, вчитель математики, заступник директора з НВР
Детальніше: http://school16.org/v-miskiy-turnir-yunih-fizikiv-i-matematikiv

Корисний ресурс із вбудованими динамічними моделями 

Сучасна наочні для уроку геометрії. Куб, його перерізи і відомий "Магічний квадрат" А. Дюрера.

EdEra Books

СЕРВІС ІНТЕРАКТИВНОЇ ОСВІТНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ

МАТЕМАТИКА: АРИФМЕТИКА, РІВНЯННЯ ТА НЕРІВНОСТІ

Алгебра – серйозна наука, але ми впевнені, що вона може бути цікавою та захопливою, а найголовніше – зрозумілою. З нашими відеодемонстраціями, вбудованими завданнями та докладними поясненнями, у вас не виникне проблем з опануванням початків математики.

https://www.ed-era.com/books/maths/

Коли в перших числах версня я запитала у свого 9-А після другого пояснення про науково-дослідницьку діяльність "Дітки, а хто хоче працьовати в цьому напрямі ці мною?" і побачила 5 піднятих рук, то з одного боку зраділа і сказала "Чудово! Пишемо!", а з другого боку - отереріла. Писати одну МАНівську роботу з учнем важко і на це погоджеється не кожний вчитель і не кожного року. Дві - не реально важно. Три - не відомо як, у мене такого прикладу в практиці не було. А більше...

- 1729 - звичайне число.
- Ні, не таке воно вже й звичайне. Це єдине число, яке можна представити у вигляді суми двох кубів двома різними способами.

     Фільми-біографії завди були для мене цікаві. У 2015 році у Великій Британії режисер Мет Браун зафільмував історію, засновану на реальних подіях. Це біографічна картина "Людина, яка пізнала нескінченність" про геніального індійського математика-самоучку Срініваса Рамануджана. Колеги, щиро раджу. Для перегляду з учнями в рамках Тижня математики в школі - саме те, що треба.

http://kino.net.ua/film/2664

     25 жовтня 2016 року виповнюється 205 років від дня народження французького математика Еваріста Галуа. Про цю харизматичну особистість варто згадати на уроках математики у 5-11 класах, де за програмою учні розв’язують рівняння. Це допоможе учням зрозуміти, що ніхто не може бути поза політикою, вдавати, що демократичні і моральні цінності нічого не варті, стояти осторонь, коли чинять підступно і несправедливо. Ні видатний математик, ні поет, ні художник – інакше він таким не є.

Розгорнуту статтю про науковий і життєвий шлях вченого читайте в № 22, 2016 газети "Матемтика" видавництва "Шкільний світ".

Навчальний семінар з геометрії для учнів 9-А класу

на тему «Розв’язування трикутників»

Дата проведення – 11.11. 2016

Найкращий з усіх скарбів – знання. Його не можна ні вкрасти, ні загубити, ні знищити.

                                                                            Г. Сковорода 

Семінар пройшов успішно! Дякую всім, хто готував цікаві матеріали.

Фото з події тут

 Етьєн Паскаль зовсім не вчив свого сина Блеза математики - вважав, що в одинадцять років ще не час. В результаті, малюючи і прикладаючи один до одного «кружки і палички», Блез перевідкрив всю евклідову геометрію самостійно і, як відомо, сам став видатним математиком.

     Секрет у тому, що більше, ніж самою математикою, він переймався метакогніцією, наукою про управління своїми пізнавальними процесами, спостереженням за собою в процесі прийняття рішень. За допомогою метакогніції людина бачить обмеженість свого мислення. Так з’являється потреба у нових знаннях. Ось ця річ, мабуть, і є одним з головних факторів при становленні математичного мислення. Учень подумки проводить ревізію всього, що він знає, і намагається чимось з цього скористатися. Навіть якщо він знає занадто мало, щоб розв’язати задачу, - особливо в цьому випадку! - його роздуми будуть плідними. Він ніби повторює шлях стародавніх вчених, які ще не знали алгоритмів. 

Постійно діючий обласний семінар-практикум Галини Апостолової  для вчителів, що викладають в класах з поглибленим вивченням математики традиційно планується на 2016/2017 н.р. і буде прходоти на базі http://school16.org/ кожної третьої середи місяця. Сплануйте свою роботу так, щоб отримати можливість відвідувати заняття. Матеріали попередніх занять можна розглянути на сайті Апостолової Г.В. 

Заняття № 1 - 19 жовтня 2016 року

Заняття № 2 - 16 листопада 2016 року

Галина Апостолова, к. ф.-м. н., професор КВНЗ КОР "Академія неперервної освіти"

Аааааааа, яка підбірка статей! Та це вам готова конференція, методоб*єднання, матеріали для роботи в МАН, розробки уроків вересня, та ще й які! А обкладинка? Та там же наші красені! Призери 57-ї Міжнародної математичної олімпіади, які привезли в Україну 6 (!) медалей. Бігти на пошту необхідно повторюючи передплатний індекс 35238. Бо номер № 16 (796), 2016 р. пішов у типографію.

Календарно тематичні плани на 2016/2017 навчальний рік будуть надруковані в газеті "Математика" видавництва "Шкільний світ" (передплатний індекс 35238) у такій послідовності:

- для 8-9 класів - у № 12 за 2016 рік;

- для 10-11-х класів (із змінами 2016 року) - у № 14 за 2016 рік;

 - для 5-7 класів - у № 13 за 2016 рік.

Крім того, у № 17 за 2016 рік  надруковані

Методичні рекомендації МОНУ про викладання математики в загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році... 

29.08 2016 року відбудеться секційне засідання вчителів математики м. Білої Церкви. Як редактор газети "Математика" маю нагоду запропонувати придбати книжки із серії "Математика. Бібліотека":

- Математика, 5 клас за новою програмою (книга для вчителя);

- Математика, 6 клас за новою програмою (книга для вчителя);

- Алгебра, 7 клас. Уроки (книга для вчителя);

- Алгебра, 8 клас. Уроки (книга для вчителя);

- Математика. Біографії та портрети (навчально-методичний посібник для вчителя для ознайомлення з важливими подіями та особами в історії математики);

- Тригонометрія. Завдання та розв*язки (книга для вчителя) та інші.

Попередньо можна залишити замовлення з переліку і за цінами інтернет-магазину видавництва "Шкільний світ"

Довідки приймаються електронним листом (правий верхній куток "Якщо є запитання")

З повагою редактор Ірина Кирдей

    Дорогі освітяни! Непомітним явищем на нашому небосхилі з*явився наказ МОН України від 08.02. 2016 року № 92 "Про доопрацювання навчальних програм для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів". А між іншим це - знакова подія. Заклутились коліщатка і приведено в рух машину, яка змогла "розвантажити навчальні програми". Рішенням Колегії та наказом МОН України № 826  від 14.07. 2016 року, були затверджені зміни до програм з математики для 10-11 класів.

Основні зміни в програмах усіх рівнів полягали в перенесенні теми з алгебри і початків аналізу "Похідна"  та з геометрії "Координати і вектори у просторі" у 10-й клас. У звязку з цим суттєво збільшилась кількість годин на повторення у кінці 11-го класу та підготовку до ДПА/ЗНО. Також важливим є переділ 9-и годин тижневого навантаження у класах з профільним та поглибленим вивченням математики: на вивчення алгебри і початків аналізу буде дано 6 год, а на вивчення геометрії - 3 год. Змінені програми так календарно-тематичне планування до нього у вкладених файлах.

     Почавши разом з колегами з "Математика. 5 клас за новою програмою", через досвід "Математика. 6 клас за новою програмою", врахувавши всі переваги "Алгебра. Уроки. 7 клас" вже на всіх книжкових ятках

"Алгебра. Уроки. 8 клас."

     Таки дібрала автор (себто я) і різнорівневий дидактичний матеріал і цікаві факти і схеми з опорними конспектами і к/р з с/р. Скоро в продажу, поспішайте замовити книгу для вчителя математики "Алгебра. Уроки. 8 клас."

   І як казав всім відомий художник і письменник І.Семесюк: "Читати не обов*язково, головне - придбати!" ))

До всіх задач, вправ, запитань є відповіді і вказівки. Книга супроводується різноманітними методичними коментарями, що значно спрощує роботу вчителя на уроці.

Сподіваюсь, книга зробить Ваші уроки ефективнішими, а життя Ваших учнів цікавішим.

З повагою, Ірина Кирдей