Анонс № 21 (801), 2016

     Етьєн Паскаль зовсім не вчив свого сина Блеза математики - вважав, що в одинадцять років ще не час. В результаті, малюючи і прикладаючи один до одного «кружки і палички», Блез перевідкрив всю евклідову геометрію самостійно і, як відомо, сам став видатним математиком.

     Секрет у тому, що більше, ніж самою математикою, він переймався метакогніцією, наукою про управління своїми пізнавальними процесами, спостереженням за собою в процесі прийняття рішень. За допомогою метакогніції людина бачить обмеженість свого мислення. Так з’являється потреба у нових знаннях. Ось ця річ, мабуть, і є одним з головних факторів при становленні математичного мислення. Учень подумки проводить ревізію всього, що він знає, і намагається чимось з цього скористатися. Навіть якщо він знає занадто мало, щоб розв’язати задачу, - особливо в цьому випадку! - його роздуми будуть плідними. Він ніби повторює шлях стародавніх вчених, які ще не знали алгоритмів. 

 

Коментарі

Додати новий коментар

  • Адреси сторінок і електронної пошти атоматично перетворюються у посилання.
  • Дозволені теги HTML: <a> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd>
  • Рядки та параграфи відокремлюються автоматично.
  • Search Engines will index and follow ONLY links to allowed domains.

  • Ви можете цитувати інші фрази та коментарі користуючись тегом [quote].
  • You may insert videos with [video:URL]

Детальніше про опції форматування

CAPTCHA
Дайте відповідь на це запитання, щоб ми знали що ви людина, а не тупий робот )
h
w
f
p
v
w
Уведіть код без пробілів і з врахуванням верхнього/нижнього регістру.
Збір матеріалів Збір матеріалів